Senadora Rincón en visita a la UCM: “Las universidades del G9 tienen un rol público y deben estar dentro del radar de los Gobiernos” + información
Entregan lineamientos para equilibrar el desarrollo económico, social y ambiental en el borde costero + información
Cristhian Mellado, rector de la UCSC: “Preocupa que el Gobierno no reconozca a las Ues. públicas no estatales” + información
Universidades del G9 hacen notar su descontento por “asimetrías presupuestarias” en comparación con establecimientos estatales + información
Las gestiones del G9 para que la nueva Constitución incluya un reconocimiento a las universidades no estatales + información
Universidades G9 reiteraron inquietudes a directiva de la Convención Constitucional en Antofagasta + información
Nuevo presidente del G9 y rol de las universidades privadas en Chile: “Es clave que se reconozca su aporte al desarrollo del sistema de educación universitaria” + información
Aliro Bórquez, rector de la UC Temuco y presidente de la Red G9: “El proceso constituyente es una oportunidad para que el Estado asuma el resguardo de las universidades públicas estatales o no estatales” + información
Aliro Bórquez, titular de G9, Universidades Públicas No Estatales: “Los borradores que he visto sobre educación superior no me han gustado” + información
Ues. no estatales acusan “trato preferente” del gobierno y tensionan relación con el Cuech + información
Rector UCM, Diego Durán, sobre las Universidades no Estatales: “Más que gesto, lo que esperaría es que haya un reconocimiento del aporte que, permanentemente, han hecho” + información
Mineduc y G9 sostienen primer encuentro de coordinación: Ues expresaron “preocupación” por falta de “reconocimiento” + información
Documento: “Educación Superior y Constitución. Aportes para la Convención Constitucional” + información
Realizado por el Grupo de estudios avanzados Universitas. Ranking I+D+i 2021 muestra el dinamismo que están logrando las universidades chilenas en desafíos clave para enfrentar a la sociedad del conocimiento + información
Dimensión 1: Capacidad y productividad, variables clave. Las instituciones más tradicionales concentran los proyectos Fondecyt + información
Equidad e inclusión en la Educación Superior: el importante rol de las universidades públicas no estatales + información
Universidades critican recorte en fondos para desarrollar actividades de interés nacional + información
