Gracias a un convenio de colaboración entre la UC Temuco y al Universidad de Granada se contó con referentes a nivel mundial en materia de liderazgo pedagógico en este seminario denominado, “Liderazgo Pedagógico centrado en el aprendizaje”.
En el salón auditorio del edificio Biblioteca del Campus San Juan Pablo II y con la presencia del decano de la Facultad de Educación, Dr. Juan Mansilla Sepúlveda, autoridades académicas, profesores, líderes escolares de las Redes de Mejoramientos Escolar, equipo de amigos críticos, graduados del magíster en Gestión Escolar y estudiantes se realizó el seminario Liderazgo Pedagógico centrado en el aprendizaje.
Esta actividad contó con la destacada participación de dos referentes hispanos del liderazgo pedagógico, los doctores Jesús Domingo Segovia y Antonio Bolivar quienes dictaron las conferencias “Liderazgo para el logro educativo: asesoría, seguimiento y acompañamiento” y “Liderazgo para el aprendizaje: Hacer de cada escuela una Comunidad Profesional de Aprendizaje”, respectivamente.
Precisar que la participación de estos expertos se dio en el marco de una alianza que tiene la UC Temuco con la Universidad de Granada, relación que además ha permitido realizar otras actividades de colaboración, como es el caso de investigación en formación situada en contextos escolares.
“Compartimos una línea de trabajo por la mejora de la educación, pensamos trascendente que hay que ahondar hacia el liderazgo pedagógico que incide en el aprendizaje. Ese liderazgo de se debe acompañar, apoyar de desde la figura del amigo crítico, aquí vimos en qué consiste ese estar con los maestros para hacer las cosas de mejor manera y luego nos centramos en qué es el aprendizaje y cómo se aprende porque lo importante si quiero trabajar por el bien del aprendizaje, es tener claridad y trabajar por un aprendizaje profundo, sostenible importante para todos que van construyendo ciudadanía” enfatizó el Dr. Jesús Domingo Segovia, profesor de la Universidad de Granada
Por su parte el Dr. Antonio Bolivar añadió que, “trabajé la perspectiva de cómo hacer de nuestra escuela comunidades de aprendizaje que tiene que ver con cómo podemos aprender unos de otros y crecer profesionalmente compartir prácticas, proyectos , mejorar las prácticas de cada uno y en conjunto de toda la escuela”, señaló.
En tanto, para la directora del Magister en Gestión Escolar, Dra. María Elena Mellado valoró la generosidad de ambos expositores y señaló que, “estamos muy satisfechos porque hay alta coherencia en el trabajo que estamos haciendo el equipo de liderazgo educativo en relación a los que está realizando también la Universidad de Granada”, comentó.
Finalmente destacar que el equipo de liderazgo pedagógico de la Facultad de Educación de la UC Temuco está impulsar en la región de La Araucanía y zona macro sur el liderazgo pedagógico centrado en el estudiante, para lo cual realizan un conjunto de acciones formativas innovadoras además del magíster en gestión escolar que tienen 15 años en la Universidad Católica de Temuco siendo pionero en los magísteres en gestión de liderazgo educativo en el país.
Fuente: Dirección de Comunicación y Marketing, Vicerrectoría de Extensión y Relaciones Internacionales, UC Temuco.
